Educacion Virtual en la Universidad Mayor de San Andres

Educacion Virtual Aplicada En La Carrera De Informatica

INDICE:

1.- INTRODUCCION
2.- EDUCACION VIRTUAL
3.- CARACTERISTICAS
4.- QUE IMPLICA LA EDUCACION VIRTUAL
5.- BIBLIOGRAFIA


Encuestas realizadas a los Alumnos de 1er semestre de la carrera de Informatica de la UMSA.
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1.- INTRODUCCION.-

EDUCACION VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD

El presente articulo de investigación se ocupa de describir las características del uso de aulas virtuales y sus usuarios en la universidad MAYOR DE SAN ANDRES en la ciudad de La Paz en la gestión II/2009 pretendiendo de alguna manera proveer de datos que mas tarde puedan ser teorizado y aplicados a futuros trabajos de investigación

2.- EDUCACION VIRTUAL

Cuales el objetivo de la educación virtual.-
El objetivo principal es poder facilitar la educación a toda persona Estudiantes, profesionales ya que la educación es autoformación, donde el estudiante puede elegir el horario más adecuado y de acuerdo con su tiempo disponible.

3.- CARACTERISTICAS.-

Las caracteristicas de la educacion virtual son :

* Es una forma de enseñanza basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

* Consiste en un triángulo interactivo compuesto por: Estudiante – Profesor/Tutor – Material Didáctico, donde se transmite el conocimiento a través de redes de comunicaciones.

*El método de enseñanza-aprendizaje es de autoformación, flexible, interactivo e independiente, aplicando el auto aprendizaje y estrategias de auto motivación, donde se centra toda la atención al aprendizaje de los alumnos y no a la enseñanza.

* El Profesor/Tutor es un guía, un facilitador para los estudiantes durante su formación a través de un sistema de tutoría, controlan las presentaciones, enuncian preguntas, orientan y dirigen a los estudiantes, diseña estrategias para que los alumnos aprendan por si mismos.

* El Profesor/Tutor esta disponible para los estudiantes como un asesor, siendo fuentes permanentes de consultas y mediadores del aprendizaje.

* El Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma, de manera que estudia a su propio ritmo, sin imperativo de tiempo, desde su casa y/o desde su trabajo, facilitando el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve, siendo él el responsable de su propio aprendizaje.

* La comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor se realiza a través de medios electrónicos como: email o correo electrónico, video-conferencias, Chat.

* El uso de Internet es el principal medio de comunicación entre los Estudiantes y el Profesor/Tutor. Por este medio interactúan, acceden y transmiten información requerida, permitiendo una retroalimentación que enriquece y completa el proceso educativo, sin ningún tipo de limitación de tiempo y espacio.

Es económica, ya que no es necesario desplazarse hasta el aula de clase pero se realizan trabajos y debates a través de comunicaciones virtuales.

* Al igual que la educación presencia, se debe cumplir con un programa educativo.

* Permite la actualización del material didáctico permanentemente

4.- QUE IMPLICA LA EDUCACION VIRTUAL.-

Que el Estudiante se debe desempeñar de forma autónoma, de manera que estudia a su propio ritmo, sin imperativo de tiempo, desde su casa y/o desde su trabajo, facilitando el proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en que se desenvuelve, siendo él el responsable de su propio aprendizaje.
El rendimiento con la educación virtual.-
El rendimiento es muy buena en algunos casos y en algunos casos es regular por el mismo hecho de que es una formación autónoma.
Testimonio
Esta es mi primer experiencia desarrollando algun curso de forma on-line o virtual, la misma ha sido muy grata y satisfactoria. Considero firmemente que es muy importante el capacitarse dia a dia, y la mejor forma, especialmente para personas que trabajamos lejos de la ciudad y no tenemos la oportunidad de asistir a algun centro de estudios, es de forma virtual.
En lo que respecta mi experiencia con la U-Virtual, puedo destacar la calidad de los programas, el nivel de los materiales de estudios y principalmente la seriedad con que, tanto sus docentes como sus colaboradores, nos han recepcionado y solucionado nuestras dudas e inquietudes.

Cuales son los beneficios.-
No hay horarios de asistencia y puede estudiar desde cualquier parte del mundo, solamente necesita una computadora con acceso a Internet. Una de las grandes ventajas de esta forma de estudio es que Ud. puede estudiar en sus tiempos disponibles, sin descuidar sus actividades cotidianas y sin importar el lugar en el que se encuentre.
Cuales son los costos.- según los usuarios del aula virtual es relativamente económico y al alcance de todo bolsillo.
Casos de estudios:
CASO DE PLATAFORMAS VIRTUALES EN LOS CURSOS PREFACULTATIVOS.-
Concepto de plataformas virtuales.-
Las plataformas virtuales son sistemas de educación en los cuales estudiantes y profesores no están en el mismo lugar.
El aprovechamiento que le dieron los en Las plataformas virtuales

5.- BIBLIOGRAFIA

1. Aprender sin Distancias. Joseph M. Duart. http:/www.uoc.es/web/esp/articles/joseph_maria_duart.html

2. ¿CUAL ES EL COSTO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL?. http://www.ese.mil.ve/Grupo%20Caracas4/martinez2.htm

3. Desafíos y fundamentos de educación virtual. http://www.monografias.com/trabajos13/educvirt/educvirt.shtml

4. Educación virtual. Juan Antonio Guerrero Cañongo. http://weblog.educ.ar/educacion-tics/archives/000224.php

5. Educación Virtual. http://www.monografias.com/trabajos24/educacion-virtual/educacion-virtual.shtml

6. Educación Virtual. http://html.rincondelvago.com/educacion-virtual.html

7. Educación Virtual. http://www.angelfire.com/az2/educacionvirtual/menuprincipal.html

8. Educación Virtual. Paul Constante. http://www.iadb.org/idbamerica/spanish/MAY01S/may01s3-b.html

9. Educación Virtual: Aulas Sin Paredes Dr. Rafael Emilio Bello Díaz. http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp

10. Educación virtual y necesidades humanas. Guillermo Cardona Ossa. http://contexto-educativo.com.ar/2001/2/nota-03.htm